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Curso

Herramientas de detección sobre trastornos del aprendizaje y conducta escolar

Informaciones

Contacto:
Programa de Educación Continua para el Magisterio
Teléfono:
+562 29789757 - +562 2978 7630
E-mail:
cursospec@uchile.cl
  • Fecha y hora: 08/01/2018 al 12/01/2018 - lunes, martes, miércoles, jueves, viernes - 09:00 hrs.
    Lugar: -- (Por definir) +562 29789757 - +562 2978 7630
Organiza:
Programa de Educación Continua para el Magisterio de la Facultad de Filosofía y Humanidades
Dirigido a:
Docentes, asistentes de la educación (psicólogos, asistentes sociales, inspectores, auxiliares), docentes directivos, y/o jefes de Unidades Técnicas Pedagógicas (UTP).

RELATOR A CARGO: María de los Ángeles Avaria Benapres, Karin Kleinsteuber Saa, Jennifer Conejeros, Rocío Cortés, Carolina Heresi y Carmen Paz Vargas.

LOGRO ESPERADO DEL CURSO: Lograr conocimiento suficiente sobre el desarrollo infantil y su relación con los diversos trastornos del aprendizaje y regulación de la conducta en cuanto a sus bases neurobiológicas, modelos neuropsicológicos y bases del manejo pedagógico y conductual efectivo, de acuerdo a la evidencia científica.

Lograr competencias en la prevención, identificación y derivación adecuada de niños y niñas con dificultades de adecuación escolar en aspectos cognitivos y/o conductuales, diferenciando trastornos cognitivos de interferencia emocional.

Lograr conocimiento de las perspectivas teóricas de la intervención en las dificultades de aprendizaje, para el logro de competencias en estrategias de intervención educativa que agreguen efectividad a la práctica en el aula, para un mejor aprendizaje de niños y niñas con necesidades educativas especiales.

CÓDIGO SENCE: 1237930870

REQUISITOS PARA ASISTIR A CLASES: Cuaderno universitario.

Más información en http://pecuchile.cl/wp/cursos/jap-2018/

Valor:
$220.000

Miércoles 11 de octubre de 2017

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