El Primer Encuentro de Sustentabilidad de Derecho reunió a los tres estamentos de la Facultad para difundir los avances y desafíos existentes en materia de sustentabilidad universitaria, con el objetivo de trazar, conjuntamente, los lineamientos de un plan de acción en esta materia.
La jornada comenzó con unas palabras del Vicedecano Claudio Moraga Klenner, quien resaltó la importancia de este tema para la Facultad. Posteriormente, la profesora María Nora González, directora de la Escuela de Pregrado, se refirió a los avances y desafíos que existen en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) en torno a la gestión sustentable.
En esta línea, el profesor Sergio Montenegro, en representación del Centro de Derecho Ambiental (CDA), comentó algunos hitos históricos en torno a la sustentabilidad y el derecho ambiental en el país. A continuación, la estudiante Camila Zárate, representando a la Comisión de Medio Ambiente del Centro de Estudiantes de Derecho (CED), analizó los esfuerzos realizados en los últimos años en materia de sustentabilidad, tanto en la Universidad de Chile como en la Facultad de Derecho.
Zarate hizo especial énfasis en la Política de Sustentabilidad Universitaria, que fue, finalmente, profundizada por Francisca Sandoval Gallardo, coordinadora de EcoFEN, por un Campus Sustentable, y directora ejecutiva de la Red Campus Sustentable de Chile.
La posterior discusión en grupos fue moderada por la delegada de Medioambiente de la Facultad, Javiera Murúa, y trató sobre dos preguntas orientadoras respecto a la Sustentabilidad de la Facultad: ¿Cómo nos encontramos? y ¿Qué debemos realizar?
Entre las conclusiones, se establecieron tareas prioritarias con respecto a dos vías de acción principales, la primera es fortalecer y acelerar, de forma triestamental, los procesos institucionales en curso (como las metas de sustentabilidad del PDI; el proyecto de reciclaje; la Política de Sustentabilidad Universitaria; y la conformación del Consejo Local de Sustentabilidad – CLUS) y la segunda son las acciones de concientización estudiantil, mediante campañas de difusión y alianzas entre estudiantes y profesores.