Los días 7 y 8 de mayo, se desarrolló en Santiago el primer Foro de Universidades de Países de la Alianza del Pacífico. La profesora Lorena Oyarzún, del Instituto de Asuntos Públicos de la Universidad de Chile, fue una de los casi 40 académicos y autoridades de ocho casas de estudio de los países miembros de la Alianza: Chile, México, Colombia y Perú.
El encuentro fue coorganizado por la Universidad de Chile, la Dirección de Energía, Ciencia y Tecnología e Innovación (Decyti) del Ministerio de Relaciones Exteriores, el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) y la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), en cuya Casa Central tuvo lugar el foro.
El objetivo del encuentro fue contribuir al fortalecimiento de la cooperación científica multidisciplinaria y transdisciplinaria entre las universidades participantes, para abordar temas de interés global y regional. Asimismo, se buscó fomentar el diálogo entre la academia, los tomadores de decisiones y el sector empresarial, y posicionar la importancia de la ciencia e innovación de base científica para el diseño de políticas públicas, generación de valor empresarial y desarrollo de la ciudadanía.
Además de la Universidad de Chile y la UC, en representación de nuestro país, participaron de este foro el Instituto Tecnológico de Monterrey y la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de los Andes y la Universidad Nacional de Colombia, y la Universidad de San Marcos y la Universidad del Pacífico del Perú.
La académica Lorena Oyarzún formó parte de la mesa Democracia, participación e inclusión, donde se acordó una agenda de trabajo y colaboración con las demás casas de estudio participantes. En este espacio, se trabajaron seis temas: migración, género, política de drogas, corrupción, particularidades democráticas de los cuatro países y trabajo y políticas de acción afirmativa. La profesora Oyarzún quedó a cargo del área de migración y relaciones internacionales junto a los también académicos de la Universidad de Chile Nicolás Gissi (Facultad de Ciencias Sociales) y Gilberto Aranda (Instituto de Estudios Internacionales).
Paralelamente, se desarrolló la mesa Desafíos en educación para el futuro. A partir de los diálogos realizados en ambas mesas, se articulará una agenda de trabajo para las universidades participantes.