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Divulgación científica

Profesores y egresados participan en cursos en línea impartidos por la Universidad Abierta de Recoleta

A un año de su inauguración, esta instancia formativa lanza su área digital con una oferta de seis cursos en línea gratuitos y abiertos, los cuales tendrán una duración de seis semanas y abordarán temas como la inteligencia artificial, el envejecimiento, la cultura mapuche, la Constitución chilena y los conflictos en América Latina. Héctor Testa, Diego Almarza, Benjamín Larenas, Roxana Pey, David López, Hugo Juanillo-Maluenda, Jeannette Quiroz, Susana González y Claudio Gutiérrez son parte de estos programas, para los cuales las inscripciones están abiertas.

Profesoras y profesores de la U. de Chile participarán de los nuevos cursos digitales impartidos por la UAR.

Profesoras y profesores de la U. de Chile participarán de los nuevos cursos digitales impartidos por la UAR.

Que la ciudadanía enfrente con mejores herramientas la transformación de nuestras sociedades en relación a sus derechos sociales, económicos, políticos y culturales. Ese es el objetivo de los nuevos cursos que otorgará a la ciudadanía, esta vez en formato digital, la Universidad Abierta de Recoleta (UAR); programas cuyas inscripciones se encuentran abiertas y en los que participan nueve integrantes de la comunidad universitaria: Héctor Testa, Diego Almarza, Benjamín Larenas, Roxana Pey, David López, Hugo Juanillo-Maluenda, Jeannette Quiroz, Susana González y Claudio Gutiérrez.

Cultura mapuche y autodeterminación

Este curso es una experiencia de saber, reflexión y compromiso con la cultura, la identidad, el clamor por la autodeterminación y la interculturalidad que viene desde los ancestrales territorios del pueblo mapuche. El curso confluye hacia la relevancia de incorporar y practicar la educación intercultural en las aulas escolares del pueblo chileno, por lo que también las y los profesores que deseen innovar en este sentido, encontrarán herramientas para ello.

Fecha de inicio: ya disponible en la plataforma.

Hacia nuestra Constitución

En el marco del estallido social chileno y las demandas por una nueva Constitución, este curso quiere aportar a este momento constituyente entregando herramientas de comprensión del proceso que se vive, a fin de comprender por qué el actual movimiento social, entre otros cambios, debe abrir los espacios que fueren necesarios para que nos demos una nueva Constitución: nuestra Constitución, la que nos interprete a todas y todas, gestada de manera plural y democrática.

Fecha de inicio: ya disponible en la plataforma.

Profesores: Héctor Testa, abogado por la Universidad de Chile, y egresado del Magíster en Derecho con Mención en Derecho Público, de la misma casa de estudios; Diego Almarza, egresado de Derecho por la Universidad de Chile, ayudante e investigador de la cátedra de Ciencia Política y en temas de índole constitucional. Exconsejero Estudiantil del Departamento de Derecho Público de la Universidad de Chile.

Conflictos del siglo XXI en Latinoamérica

Este curso es el primero de la línea temática que UAR Digital dedicará a la representación del mundo actual y sus conflictos en los medios de comunicación social y en las redes sociales. Busca analizar el vínculo que existe entre medios de comunicación y los intereses políticos, económicos y militares en los espacios de conflicto, que permitan reflexionar sobre la construcción de realidades a partir de la información entregada por los medios de comunicación masiva, y el uso que se realiza de ella, relacionando medios de información y hegemonía.

Fecha de inicio: ya disponible en la plataforma.

Economía para una ciudadanía crítica

Este curso busca, mediante diversos recursos escritos, gráficos y audiovisuales, que la ciudadanía no especializada, entienda cómo la Economía afecta su cotidianidad hoy y mañana; por qué no es indiferente ni da lo mismo el “modelo económico” que se dé o que se imponga a un país; qué es y por qué el neoliberalismo económico está a la base de buena parte de las causas del actual levantamiento social en Chile y en otras partes del mundo.

Fecha de inicio: marzo (inscripciones abiertas hasta dicho mes).

Profesores: Benjamín Larenas, Licenciado en Historia por la Universidad de Chile; Roxana Pey, Licenciada en Biología y Doctora en Ciencias con mención en Biología Celular por la Universidad de Chile. Coordinadora académica de la Cátedra Amanda Labarca de la U. de Chile e investigadora del Centro Nacional de Desarrollo Alternativo (CENDA); David López, miembro de la Red de Estudios Nueva Economía. Es economista y Magíster en Análisis Económico de la Universidad de Chile.

La dignidad no se transa: personas mayores en Chile

Este curso es una iniciativa enfocada a dos ejes: por una parte, abordar cómo es envejecer en Chile y sus efectos en la calidad de vida; por otra, presentar los derechos humanos de las personas mayores, especialmente en materia de sexualidad.

Fecha de inicio: marzo (inscripciones abiertas hasta dicho mes).

Profesores: Hugo Juanillo-Maluenda, Magíster en Salud Pública por la Universidad de Chile, Escuela de Salud Pública Salvador Allende Gossens. Licenciado en Enfermería por la Universidad de Chile; Jeannette Quiroz, Enfermera, Licenciada en Enfermería por la Universidad de Chile; y Susana González, Médico Cirujano por la Universidad de Chile, con especialización profesional en Psiquiatría de Adultos en el Instituto Psiquiátrico José Horwitz Barak.

Revolución Digital: ¿De qué estamos hablando?

Este curso se propone acercar a las y los ciudadanos, a las y los trabajadores, hombres y mujeres de toda condición, a la revolución digital, a fin de que, en una lengua alejada de toda terminología académica innecesaria, les permita evitar el natural miedo a lo desconocido. Además, el curso entrega elementos para saber cómo abordar los usos y abusos de esas nuevas herramientas en las movilizaciones sociales y políticas y en la convivencia colectiva cotidiana.

Fecha de inicio: marzo (inscripciones abiertas hasta dicho mes).

Profesor: Claudio Gutiérrez, Profesor Titular de la Universidad de Chile en el Departamento de Ciencias de la Computación e investigador senior del Instituto Milenio sobre Fundamentos de los Datos.

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