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Frente a requerimiento de inconstitucionalidad

Cátedra Racismos y Migraciones aboga ante el Tribunal Constitucional por una Ley de Migraciones con enfoque de DD.HH.

En representación de esta instancia universitaria, la académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la U. de Chile, María Emilia Tijoux, expuso -en una sesión extraordinaria del organismo- sobre las graves consecuencias sociales que traería asociada la restrictiva iniciativa de ley migratoria impulsada por el Ejecutivo. El objetivo es modificar 13 artículos que serían inconstitucionales.

Diversos movimientos, asociaciones, universidades y políticos presentaron sus reparos y observaciones a este proyecto de Ley de Migraciones y señalan que contiene materias inconstitucionales.

Diversos movimientos, asociaciones, universidades y políticos presentaron sus reparos y observaciones a este proyecto de Ley de Migraciones y señalan que contiene materias inconstitucionales.

Hoy el Tribunal Constitucional tuvo una audiencia pública de manera online.

Hoy el Tribunal Constitucional tuvo una audiencia pública de manera online.

La norma contempla crear un Servicio de Migraciones que entregará 13 tipos de visa con los que buscan regular el ingreso al país. Sin embargo, existen artículos que vulneran ciertos derechos.

La norma contempla crear un Servicio de Migraciones que entregará 13 tipos de visa con los que buscan regular el ingreso al país. Sin embargo, existen artículos que vulneran ciertos derechos.

La académica de la Casa de Bello, María Emilia Tijoux fue la encargada de representar a la Cátedra de Racismo y Migraciones de la Universidad y explicó las consecuencias y efectos sociales de la ley.

La académica de la Casa de Bello, María Emilia Tijoux fue la encargada de representar a la Cátedra de Racismo y Migraciones de la Universidad y explicó las consecuencias y efectos sociales de la ley.

Hoy lunes, a las 12 horas, comenzó la audiencia pública del Tribunal Constitucional (TC) frente al requerimiento de inconstitucionalidad presentado por diputadas y diputados de oposición contra el controvertido proyecto de Ley de Migraciones. Diversos movimientos, asociaciones, universidades y políticos presentaron sus reparos y observaciones a este proyecto que fue despachado por el Congreso los primeros días de diciembre del año pasado.

En la sesión, la académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Casa de Bello, María Emilia Tijoux, en representación de la Cátedra Racismos y Migraciones de la Universidad, explicó las consecuencias y efectos sociales que tendría esta iniciativa en la vida de las personas migrantes que viven en Chile. La profesora expuso tomando como referencia el trabajo e investigaciones que se han realizado en la Cátedra y en el Proyecto Anillos sobre Migraciones Contemporáneas.

Esta nueva ley, que busca reemplazar a la creada en 1975 por la dictadura, estuvo discutiéndose cerca de ocho años en el congreso. La norma contempla crear un Servicio de Migraciones que entregará 13 tipos de visa con las que buscan regular el ingreso al país. Sin embargo, existen artículos que vulneran los derechos de niños, niñas y adolescentes, ya que no se les entrega protección a estos cuando su acompañante en Chile es retornado o expulsado. Además, se le entregan potestades al subsecretario del Interior para expulsar a extranjeros sin causa legal definida y acusando a razones de seguridad.

En su exposición, la profesora Tijoux indicó que migrar es un derecho humano y el viaje de las personas migrantes no es turístico. “Las visas diferenciadas contienen estereotipos provenientes de una afirmación muy difundida tanto por personeros de gobierno, clase política y medios de comunicaciones que señalan desde hace mucho ya a la migración como un problema y no como un fenómeno social. Esta declaración lo que construye es un imaginario negativo que señala a las personas migrantes como sujetos de sospecha”, señaló.

La académica enfatizó en la situación de niñas, niños y adolescentes e indicó que “las restricciones que hoy día vemos que da la ley que se impone afecta a lo que consideramos todos como la familia, como núcleo fundamental de la sociedad. Entonces, cualquier problema que viva la familia efectivamente afecta al acceso y al goce de los derechos de los niños”.

Los temas abordados incluyeron además críticas al retorno asistido, a la situación de las mujeres migrantes como objeto de racialización y sexualización, y también se analizó la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes como un grave problema que no ha sido planteado.

Finalmente, la investigadora se refirió a la salud mental de las personas migrantes y señaló que “investigaciones recientes demuestran un sufrimiento terrible debido a resultados acumulativos de desigualdades sociales, discriminaciones racistas sistémicas, pobreza que van experimentando debido a las restricciones, la cesantía, la irregularidad el temor a expulsión, la falta de comprensión, de reconocimientos, viviendas precarias o inhabitables, alquileres abusivos, falta de agua y de alimentación provocan altos niveles de estrés, enfermedades causadas por el estrés como la hipertensión, las enfermedades coronarias o neurológicas, mayor riesgo de depresión y de suicidio y mucho estado de desesperanza. Efectivamente lo que sienten, nos dicen, es que no hay justicia para ellos y la defensa de derechos humanos tampoco coopera para sus personas”.

“Nuestras investigaciones demuestran la existencia en nuestro país de racismo en sus distintas formas. Siendo el racismo institucional el más violento debido a la violencia simbólica, cínica y callada, naturalizada que supone, por ejemplo, tratar a seres humanos de manera diferenciada en las instituciones del país. Luego, que otro tipo de racismo el racismo cotidiano se vive en sus peores expresiones parece no conmover a nadie, por eso estamos acá, para pensar que el país que queremos debe despojarse de todo racismo, trabajando y revisando, sobre todo, nuestra propia historia”, cerró la académica.

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