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Lanzamiento libro Guardianas del agua

Universidad de Chile presenta libro sobre crisis hídrica con enfoque de género

De acuerdo con el estudio de World Resources Institute del Pacto Mundial de las Naciones Unidas, una cuarta parte de la población mundial enfrentan un estrés hídrico. En Chile, el 53% de las comunas fueron declaradas con sequía, de las cuales el 44% obedece a fallas en la gestión del recurso.

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Economía feminista: Bordar conocimiento para un nuevo modelo de sostenibilidad en tiempos de crisis

Articulación, acompañamiento y mayores recursos: Expertos internacionales abordan desafíos de un Plan Nacional de Demencias

Académica Alejandra González es nominada al Premio Earthshot 2022

“Ensayando (Im)posibles” es el eje temático que abordará el Foro de las Artes 2022. El evento se llevará a cabo desde el 13 al 29 de octubre

Foro de las Artes prepara su octava versión convocando a artistas y creadores

Frontis escuelas de ingeniería UChile

Investigadoras UCH lideran iniciativas tecnologías que enfrentan problemas contingentes

Especialistas UCH reflexionan sobre la importancia del estudio transdisciplinario en la sismología

Enrique Aliste, Vicerrector VID

"La creación de conocimiento desarrollada por la U. de Chile está al servicio del país"

La importancia de iniciativas que aseguren una buena nutrición en las personas mayores

Centro de Regulación del Genoma logra adjudicación ANID por 10 años

ANID otorga nuevas adjudicaciones para Institutos Milenio con participación de investigadores UChile

Investigadoras crearán red colaborativa para la generación de conocimiento con perspectiva de género

Comitivas de UES chileas y suecas

Comitiva institucional prepara la tercera edición del Foro ACCESS 2022

Personas mayores en el mercado laboral

Investigadoras UChile reflexionan sobre las condiciones laborales a las que se enfrentan las personas mayores

Conversatorio Ciencia y Perspectiva de Género que es parte del trabajo de vinculación con el medio que realiza la VidGen.

VIDGen y Ministerio de la Mujer realizan conversatorio en colegio

Enrique Aliste, Vicerrector Investigación y Desarrollo

¿Por qué necesitamos más investigación?