ABIERTAS INSCRIPCIONES PARA AÑO 2020

REVISA EL VIDEO https://youtu.be/f2eU_qKlKBM

Requisitos de postulación:

• Certificado de Grado de Licenciado o Título Profesional.
• Curriculum vitae.
• Dominio intermedio (lectura) del idioma inglés (no se pide documento que lo acredite).
• Carta de intención dirigida a Coordinadores Académicos.
• Ficha de Inscripción completada (Adjunta en esta misma página)

        (Todos estos documentos se envían por correo electrónico a dirapoyo.ciencias@uchile.cl)

Descripción del Diplomado:

El conocimiento científico y su divulgación es un campo que se encuentra en constante evolución. Controversias, debates y decisiones públicas son presentadas cotidianamente por los medios de comunicación. Estas informaciones las conocemos mediante diversas fuentes comunicacionales, institucionales, políticas, científicas y mediáticas. El Postítulo en Comunicación de la Ciencia pretende crear en Chile una vía para la especialización y perfeccionamiento en el área de la comunicación científica. Con la finalidad de incentivar un diálogo crítico y crear espacios de discusión teóricos y prácticos, el postítulo plantea: a) propiciar el hábito de comunicar ideas, proponer proyectos y adaptar un concepto a distintas plataformas comunicacionales, b) invitar a científicos, divulgadores y periodistas que puedan compartir experiencias específicas de este campo, c) analizar ejemplos de comunicación científica efectiva, y d) entregar herramientas teóricas y practicas básicas para desenvolverse en el uso de distintas plataformas comunicacionales.

Objetivos:

Fomentar las habilidades y conocimientos necesarios para que los egresados del curso puedan diseñar estrategias, mensajes y productos que sirvan de puente entre el mundo de la ciencia y la comunidad no científica, a través de clases teóricas, talleres y actividades prácticas.

• Examinar la relación existente entre ciencia y sociedad.
• Desarrollar habilidades de comunicación apropiadas para la difusión de la ciencia.
• Entender los requerimientos específicos de cada tipo de audiencia.
• Generar materiales de comunicación científica para distintas plataformas comunicacionales.
• Examinar los distintos escenarios del sistema científico nacional donde puede desenvolverse profesionalmente un divulgador científico, en el marco de los requerimientos de la institucionalidad científica vigente.

Evaluación:

Se exige cómo mínimo un 80 % de asistencia para aprobar el Diplomado, siendo obligatoria la asistencia a las actividades evaluadas. En caso de inasistencia, ésta debe ser debidamente justificadas a la Coordinadora de Educación Continua.

Cupos: Como una manera de hacer más personalizado el trabajo, este diploma contempla como máximo 25 integrantes. El número mínimo de inscritos para que se realice el Diplomado es de 20 participantes.

Módulos y Contenidos: 

1 Bases teóricas de la Comunicación de la Ciencia (Abril-Mayo). META: Comprender la naturaleza de la ciencia en sociedad y sus implicancias para la cultura científica.

Contenidos:
Principios de la comunicación de la ciencia, modelos de déficit y diálogo. Herramientas básicas, públicos y ejemplos.
¿Qué es la ciencia? Método científico y la visión externalista de la ciencia
Ciencia en sociedad y Cultura Científica
Comunicación entre científicos

2 Ciencia controversial y herramientas generales de comunicación escrita y oral (Junio-Julio). META: Entregar información científica en temas de debate actual, y las herramientas comunicacionales escritas y orales para tratar temas de alta relevancia y complejidad.

Contenidos:
Bases teóricas de la Comunicación y modelos de comunicación.
Periodismo científico, ciencia en los medios, técnicas de entrevista.
Herramientas de escritura periodística.
Principios de comunicación oral. Pitching de ideas.
Ciencia controversial: vacunas, transgénicos y cambio climático.

3 Desarrollo de proyectos (Julio-Agosto). META: Desarrollar habilidades para diseñar y presentar proyectos coherentes y atractivos. Producción de evento científico.

Contenidos:
Cómo desarrollar proyectos de comunicación científica.
Fondos concursables.
Evaluación de proyectos de comunicación científica.
Eventos científicos.

4 Plataformas comunicacionales (Agosto-Octubre). META: Entregar herramientas prácticas para lograr un desempeño básico en el uso de distintas plataformas comunicacionales.

Contenidos:
Comunicación audiovisual: radio, teoría y práctica.
Nuevos medios: comunicación digital y redes sociales, teoría y práctica
Diseño y comunicación visual de la ciencia, teoría y práctica.

Coordinadores Académicos (y relatores)

• Dr. Marco Méndez: Director del Depatamento de Ciencias Ecológicas. Profesor Asociado, Facultad de Ciencias, Universidad de Chile. Presidente Sociedad Chilena de Evolución. Coordinador Académico del Postitulo.
• Dra. Nélida Pohl: Bióloga Universidad de Chile, Doctora en Biología y Master en Comunicación de la Ciencia, Imperial College London. Programa de Difusión del Instituto Milenio de Ecología y Biodiversidad.