Programa de Educación Continua para el Magisterio

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Una aproximación a la caracterización del liderazgo femenino: el caso de directoras escolares chilenas

Revista Mexicana de Investigación Educativa volumen XXVI

Información Básica

Autor(es):
Año:
2021

Reseña

Miércoles 12 de mayo de 2021

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