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Matemática en el aula: Docentes en acción

Autor(es)
Año
2016
Páginas
176

Reseña

La publicación es un acercamiento a la realidad de la enseñanza de matemáticas en los establecimientos educacionales. A través de actividades prácticas el libro propone el análisis de videos de clases reales desarrolladas en distintas escuelas del país.

Se trata de un texto con recursos multimedia elaborado por el Centro de Modelamiento Matemático en el marco del proyecto FONDEF "Herramientas para fortalecer la formación de profesores de Educación Básica basadas en experiencias de la enseñanza de la matemática en el aula".

El libro busca que docentes y estudiantes de pedagogía en educación básica reflexionen sobre su práctica y la complejidad del trabajo en la sala de clases. Cuenta con más de 70 recursos de video y más de 80 actividades de aprendizaje, los que cubren diferentes niveles de enseñanza abordando materias como números, álgebra, geometría, medición, datos y probabilidades.