Revista Enfoques Educacionales

Reseña

INVESTIGACIÓN

¿Cómo Se Articula La Normativa Vigente Sobre Evaluación, Calificación Y Promoción Escolar En Los Reglamentos De Evaluación En Antofagasta?

Carola Andrea Herrera Bravo, Patricio Aguirre Zúñiga, Frank Honores Barrios & Nicole Riveros Diegues

Formación inicial docente en convivencia escolar: prácticas, estrategias y temáticas

Laurent Loubies & Pablo Valdivieso Tocornal

El Cuidado En Las Voces Del Profesorado: Significados Y Prácticas Durante La Pandemia De Covid-19

Natalia Vallejos Silva & Cecilia Cortés Rojas

La Configuración De La Identidad Profesional Docente De Estudiantes De Educación Diferencial, A Través De Relatos Autobiográficos

Ana María Figueroa Espínola, David Román Soto, Verónica Lizana Muñoz, Michael Barrera Reyes & Javiera Arancibia Zeballos

Intervención Naturalista En El Lenguaje Oral, En El Contexto Del Aula Infantil

Daniela Puentes Chávez

Percepciones del profesorado de educación artística evaluando creatividad en artes visuales en estudiantes de sexto grado de primaria Valparaíso- Chile

Carlos Aguilera Cortés, Carolina Aroca Toloza, Hanns de la Fuente-Mella & Nelson David Lay Raby

Epistemología, ontología y axiología, perspectivas filosóficas a considerar en el currículo de la carrera de Licenciatura de Marina Civil de la Universidad de Costa Rica (UCR)

Miguel López García & María Alejandra Ramírez-Ramírez

5E: Una metodología centrada en quienes aprenden

Luis Torres Chavarría

ENFOQUES

Educación Chilena: La Identidad De Género En Disputa

Andrés Parada Olivares & Francisca Beroíza Valenzuela

Ke Cheng Y Curriculum: Un Análisis Del Concepto Occidental Y Oriental De Currículo Y Su Influencia En El Desarrollo De La Educación Inclusiva

Gabriel Castillo Tello & Isaac Collao Morales

HABLANDO DE…

Contexto Carcelario Y De Protección Institucionalizada De La Infancia: Miradas Desde El Paradigma De La Complejidad De Edgar Morin

Viviana Soto Aranda