El programa de Magíster entrega herramientas que permiten desarrollar capacidades de investigación y reflexión en el ejercicio de la psicología educacional. Se busca así promover la construcción de nuevos conocimientos en el área, a través de líneas específicas de investigación aplicada.
Nuestro Magister se propone:
• Fortalecer la Psicología Educacional en el país como disciplina de carácter aplicado, generando conocimientos de alto nivel de calidad para comprender los diversos fenómenos del sistema educacional chileno y orientar prácticas de intervención en este ámbito.
• Aportar a la formación de investigadores con capacidad de construir un discurso crítico y creativo que contribuya al desarrollo tanto de nuevas epistemologías de base como de mejores políticas públicas en educación.
• El presente programa conducirá a la certificación intermedia de Diplomado una vez completados los cursos correspondientes al primer año, y a la obtención del grado de Magíster una vez completados todos los requisitos.
El campo ocupacional de un psicólogo educacional con este perfil abarca la carrera académica en la formación universitaria, la investigación en centros y organismos interesados en la educación, la participación y liderazgo en el debate para la elaboración de políticas públicas educativas, así como la asesoría a los cambios esperados para los establecimientos educacionales, tanto desde el interior de los mismos (como psicólogos educacionales contratados en equipos internos a escuelas o liceos) como desde fuera de éstos (asesorías externas entregadas desde el Estado, municipalidades, consultoras, centros de atención y extensión ligados al mundo académico, universidades, etc.).
El programa tiene una duración de 4 semestres lectivos, más la realización de una tesis en las líneas de investigación propuestas.
Los cursos se distribuyen de la siguiente manera:
Para postular al Programa se requiere estar en posesión del grado de Licenciado en Psicología, Título Profesional de Psicólogo, Título Profesional y/o Licenciatura del Área de Ciencias de la Educación, otorgado por Universidades Nacionales o Internacionales cuyos planes de estudios sean considerados equivalentes a los de la Universidad de Chile.
Excepcionalmente podrán postular profesionales y licenciados de otras disciplinas afines.
Líneas de Investigación
El candidato que egresará del programa contará con los conocimientos necesarios para desempeñar un rol importante en los siguientes ámbitos:
• Procesos Psicológicos implicados en el aprendizaje con énfasis en el análisis de contextos específicos (vulnerabilidad social, multiculturalidad, etc.);
• Docentes, sus procesos de trabajo, salud laboral y desarrollo profesional;
• Política Educativa y Cultura Escolar (consecuencias de las políticas educativas en las instituciones y los sujetos, procesos psicosocioculturales en la institución escolar, etc.)
• Convivencia escolar (Aspectos interpersonales y organizativos de las instituciones escolares, violencia, participación, etc.)
FE DE ERRATA
En el aviso publicado en el diario El Mercurio de fecha 21 de octubre 2012, se señaló a nuestro Magíster como en "proceso de acreditación", en circunstancias que se ha aún no se ha enviado la solicitud a la Comisión Nacional de Acreditación.