Conversatorio: La evaluación en contextos de enseñanza remota o combinada

En el marco del ciclo de formación docente en línea Docencia remota: saberes y buenas prácticas, el conversatorio La evaluación en contextos de enseñanza remota o combinada, propone reflexionar sobre los desafíos que conlleva la evaluación de los aprendizajes en modalidad remota o combinada, así como las oportunidades que ofrecen estas modalidades para la docencia universitaria.

Participan

• María Soledad Ibarra Sáiz, académica e investigadora de la Universidad de Cádiz, España, y directora de la Cátedra UNESCO en Evaluación, Innovación y Excelencia en Educación.
• Isabel Hilliger, subdirectora de Medición, Evaluación y Calidad de la Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Modera

• Pablo Lovera Falcón, asesor educativo de la Unidad de Docencia del Departamento de Pregrado de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos, Universidad de Chile.

La actividad se realizará el jueves 24 de junio, entre las 11:15 y 12:30 horas.

Para conocer más sobre este ciclo e inscribirse al conversatorio, se puede visitar el siguiente enlace: https://uchile.cl/u174673