Saberes que transforman la escuela, en tiempos de pandemia Cap.7

Con el propósito de visibilizar el trabajo pedagógico que hoy, en tiempos de crisis socioeducativa, se está construyendo en las escuelas, hemos iniciado un ciclo de entrevistas a profesoras y profesores de distintos establecimientos educativos para conversar acerca de cómo están desarrollando su trabajo, las dificultades que están enfrentando y cómo ven el regreso a clases. 

Los invitamos a revisar este capítulo, titulado "Chile necesita un cambio estructural del currículum", entrevista realizada a Miguel Caro, Académico Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y miembro del Colegio de Profesores de Chile.