La Dirección de Salud Estudiantil (DSE) sigue fortaleciendo los vínculos de colaboración con las distintas facultades y territorios de la casa de estudios, así como con organismos externos y planes gubernamentales. La segunda mitad del año comienza con acciones destinadas a la capacitación de profesionales y la formación de alumnos en conductas preventivas y de autocuidado.
Las gestiones con la facultad de odontología y con el Departamento de Salud Familiar de la facultad de medicina han permitido avanzar en la capacitación de profesionales de las distintas áreas de atención clínica y del equipo de salud mental de la dirección. Ambas acciones benefician indirectamente a los y las estudiantes, pues ayudan a mejorar la preparación para ofrecer una atención integral y ejecutar intervenciones territoriales respecto a temas contingentes, como lo son las Infecciones de transmisión sexual (ITS) y el aumento de complejidad en los casos relacionados a problemas de salud mental.
Además, “Prevención de drogas y proyecto de vida” es el Curso de Formación General (CFG) diseñado por el Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA) en conjunto al Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), para las instituciones de educación superior y que se impartirá por primera vez en la Universidad de Chile.
Preparación ante el aumento de casos de ITS
Durante la jornada del jueves 27 de Julio, los equipos de salud dental, enfermería y matronas de SEMDA participaron de una jornada de capacitación en la facultad de odontología. La clase titulada “Manifestaciones orales de infecciones de transmisión sexual” fue impartida por los cirujano dentista y especialistas en patologías, Juan pablo Aitken y Gabriel Rojas, ante la atenta participación de los asistentes.
Las infecciones más comunes, como el Virus de Papiloma Humano (VPH) Y VIH, sus expresiones orales y la incidencia según sexo fueron algunos de los temas abordados.
Gestionada por Javiera Teutsch, coordinadora del equipo dental, la actividad respondió a la preocupación de los profesionales ante el aumento en las consultas sobre lesiones atribuibles a transmisión sexual, lo que hacía necesaria una actualización sobre el tema, para guiar, tratar y derivar de la mejor forma a los y las estudiantes.
“El interés de SEMDA se sumó al patrocinio de la facultad, que permite el uso de los espacios y disponer de nosotros, los académicos”, declaró el Prof. Aitken luego de la actividad. Respecto a la importancia de la actividad, agregó que “la universidad tiene el rol y compromiso de expandirse a la comunidad, fuera de la docencia e investigación. Abrirnos y capacitar a profesionales que pertenecen a un organismo interno debe ser un pilar y obligación de esta institución pública”.
Por su parte Patricia Ávila, enfermera y coordinadora del SEMDA Ingeniería, mencionó que “genera confianza que sea un profesor de la misma universidad quién imparta la capacitación sobre un tema tan importante para los y las profesionales, entendiendo que trabajamos directamente con estudiantes y debemos ayudar a identificar, tratar y prevenir estas ITS”.
Se espera que esta colaboración sea el inicio de otras instancias de aprendizaje para los y las profesionales de la DSE, abordando temáticas de interés como, por ejemplo, el cáncer oral.
Prevención del consumo de sustancias desde la educación
Bajo el título "Prevención de drogas y proyecto de vida”, entre agosto y diciembre se impartirá este Curso de Formación General (CFG) diseñado por la Red de Fortalecimiento de Vida Estudiantil del CUECH, en convenio con SENDA y que, a su finalización, entrega una certificación de dichas instituciones.
Se trata de un curso complemente asincrónico que busca promover conocimientos significativos y transferibles entre la comunidad de estudiantes, respecto al fenómeno del consumo de drogas desde un enfoque preventivo integral. “Es una instancia formativa muy valiosa, que busca impactar positivamente en el fomento de factores protectores y en el establecimiento de una cultura preventiva al interior de las comunidades universitarias de nuestro país”, comenta Irma Ahumada, Psicóloga y Coordinadora Comunitaria de la DSE.
La profesional, quién también impartirá alguno de los módulos del curso, opina sobre la importancia de su implementación en forma de CFG: “Si bien el curso cuenta con una certificación, pensamos que era relevante poder incluirlo como parte de la formación general, porque se alinea con la propuesta de formación integral de nuestro modelo educativo y porque sabemos que el avance académico es un ítem importante en la trayectoria universitaria. Esperamos que para las y los estudiantes inscritos sea un aporte en ambas esferas” comenta.
Autocuidado para el equipo de salud mental
El preocupante aumento en la solicitud de atenciones y la gravedad de los casos relacionado salud mental ha tenido como respuesta el diseño de plan de acción integral para abordar el problema, tanto a nivel institucional como nacional.
En medio de una serie de acciones dirigidas a los alumnos, y entendiendo la carga que conlleva enfrentar la compleja situación, la Prof. Ivonne Ahlers, directora de la DSE, concretó la realización de un ciclo de jornadas de autocuidado para el equipo de salud mental del organismo.
Gracias a la colaboración del Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar de la universidad, el equipo asistirá al campus sur de la facultad de medicina durante cada miércoles de agosto. “Es importante que el equipo de salud mental tengo un espacio de autocuidado, que aporte al trabajo en equipo, sobre todo en el contexto de la pandemia de problemas de salud mental que estamos enfrentando” declara la Prof. Ahlers.
Además, comenta sobre la importancia de esta colaboración interna: “Valoramos establecer este vínculo de colaboración mutua con el departamento, por su mirada integral de la atención y porque, a futuro, permite pensar en generar instancias de estudio o docencia para los profesionales de la universidad”.
Las actividades estarán a cargo de Jhonny Acevedo, Profesional del departamento y Magíster en Salud Pública, y María José González, Prof. asistente del departamente. Luego de la primera sesión, González declaró que “estas instancias son importantes para ayudarlos a enfrentarse a la gran carga laboral y demandas complejas. Es importante que sean solidos en su autocuidado y mecanismos de afrontamiento, esperamos ser un aporte para que ellos puedan seguir ayudando de la mejor manera a los y las estudiantes”.
Por su parte, Acevedo comentó que “para nosotros es importante trabajar de forma integrada y cooperativa. Ser un aporte para un equipo que hoy tiene una sobrecarga, mejorar algunas competencias y fortalecer una labor que tiene un impacto directo en la calidad de vida de nuestros estudiantes”.